致知學校小學課程為學生提供廣泛而有深度的學習，世界很大，培養孩子探究事物的關鍵性和關聯性;未來變化很快，激發孩子解決問題的內驅力，在學習中獲得興趣和信心，做自己喜歡的事情，終身學習，持續發展。

　　小學是學生語言能力發展的關鍵期。致知小學由經驗豐富的中外教合作，提供雙語沉浸式教學。中文母語的學習增強學生身份認同，豐厚文化底蘊，培養文化自信;英語習得將提升學生跨文化溝通理解能力，培養國際身份的感知力。尊重孩子語言發展的規律和語言學習的特性，提供個性化語言學習支持項目。

　　社會情感學習、藝術與審美素養、數字素養是致知學生的三大優勢能力。

　　小學社會情感學習(SEL) 是孩子幸福人生的奠基。在SEL專家型教師引領下，致知小學實施全員陪伴，浸潤式的體驗學習，培養學生能夠以積極、成熟的態度和完善的技巧應對各種挑戰，克服挫折和難題，體悟"修己達人、知行合"的價值觀。

　　小學藝術與審美素養是孩子品質人生的關鍵，內外兼修，將藝術教育貫穿于所有的教學活動，著重培養審美素養，為每個學生個性化發展帶來創意表現力和審美感受力。小學數字素養是孩子未來人生的動力，借助項目式學習，圖書管信息媒介素養課程，培養理性思維，創造性解決問題，讓自身和他人更有價值，讓未來生活更美好。

　　小學課程內容靈活多樣為孩子提供中西融合的教育大餐。以中國國家課程內容為主，圍繞“全人教育"理念，實施IB PYP教育框架和教學方式，中外教師合作教學，以概念驅動，使學生在學科體驗、超學科探究的情境中“經歷—理解—做到"，連接與解決真實問題;培養學科技能和學習方法。

　　全人教育

　　全球化

　　建構主義

　　多元智能

　　致知修養課程：品格習慣課程、社會情感課程、中國文化課程

　　致知學術課程：主題探究課程、學科素養課程、優勢潛能課程

　　致知研學課程：文化體驗課程、科技/藝術/體育工作坊課程、公益服務課程，課程實施形式由必修課、選修課程以及豐富多樣的課外課組成。

　　注重身心和諧發展

　　注重好奇心和內驅力

　　注重提升學科素養和問題解決能力

　　注重實施文化傳承和國際理解教育

　　注重過程性評價和終結性評價

　　招生年級：學前班、小一

　　學費：21.8萬/年

　　招生人數：80人